“Spaesati. È questa la sensazione che si prova frequentemente nei contesti che abitiamo”, ha dichiarato Gabriele Gabrielli, presidente della Fondazione Lavoroperlapersona. “Segno di una debole corrispondenza tra quanto desideriamo e quanto percepiamo di avere? Anche nelle città e nei paesi dove viviamo talvolta ci sentiamo fuori luogo e spaesati. Forse perché non leggiamo nelle loro strutture urbanistiche, culturali e sociali una risposta adeguata a quel grande anelito che tutti proviamo: essere accolti. Far riflettere gli adolescenti su questo grande bisogno con il gioco è l’obiettivo che ci poniamo, consapevoli di offrire un piccolo contributo ad educare cittadini responsabili”.

L’iniziativa ha visto coinvolti quattro educatori della Fondazione e una novantina di ragazze e ragazzi, tra gli 11 e 13 anni, che hanno lavorato confrontandosi sul valore della città come cuore dell’esperienza comunitaria cotemporanea, uno spazio che si apre al mondo, ma mantiene la sua identità e i suoi simboli. La prima parte si è svolta all’interno delle classi che hanno preso parte all’iniziativa; divisi in quattro gruppi, hanno riflettuto sui concetti suggeriti dagli educatori tra cui ponte, muro, strada e casa, scrivendo su post-it colorati parole, concetti e poesie ispirate. La creatività e l’immaginazione dei ragazzi non ha avuto limiti e sono emerse idee bellissime e interessanti. I post-it sono stati poi apposti su cartelloni bianchi su chi era stampata la cartina di Grottazolina e ogni classe ha portato il suo cartello in palestra, dove si è svolta la seconda fase dell’iniziativa. Qui la “città da costruire insieme” si è trasformata in un grande gioco in cui i ragazzi, usando palloncini, fogli di giornale, bicchieri e altri materiali hanno concretizzato la loro idea di città, costruendola a misura dei propri sogni.

L’obiettivo dell’attività proposta dalla Fondazione Lavoroperlapersona è stato quello di promuovere il potenziamento dei saperi e delle competenze delle studentesse e degli studenti, aprendo la comunità scolastica al territorio con il pieno coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali, così come indicato dal PTOF. Tra sorrisi, discussioni e giochi, la mattinata è stata per i ragazzi un momento divertente e costruttivo allo stesso tempo, che ha permesso loro di confrontarsi, ascoltare gli altri e poter presentare le proprie proposte.

La Fondazione EllePì, attenta alla persona e al suo benessere in ogni ambito della vita, offre formazione a diversi livelli, con incontri, corsi e iniziative in diverse città d’Italia. Per rimanere sempre aggiornati, visitate il sito  https://www.lavoroperlapersona.it/.

Gabriele Gabrielli, Valerio Lucciarini de Vincenzi e Lella Mazzoli all’apertura del VI seminario “Lavoro, persona e innovazione. Con o contro l’economia dei robot?”

A dare il via ai lavori il presidente della Fondazione, Gabriele Gabrielli, che ha posto l’attenzione su una tematica fondamentale: l’ “Accoglienza”. “È una parola per noi molto importante, perché costitutiva del mondo che vogliamo”, ha ricordato nel discorso d’apertura il presidente. Un argomento che è stato il filo conduttore delle sei edizioni, dalla prima, nel 2012, che aveva come tematica principale la diversità, alla seconda, che metteva al centro della discussione “tecnologia e smartness”. Un indirizzo, già segnato, quello di indagare e scavare a fondo sui pro e contro della tecnologia, che ha ricordato Gabrielli “è buona solo quando non lascia indietro nessuno”.

Una tematica che, così come nel 2013, torna forte anche oggi, ma declinata, questa volta, in chiave futuristica, quella dell’intelligenza artificiale. “Che implicazione avrà questa trasformazione nell’impiego del futuro? E che atteggiamento bisogna avere nei confronti della trasformazione digitale, che alcuni dipingono come nemica del benessere e dell’uomo?”.

Sul palco dell’Enoteca regionale del paese, non hanno dubbi il sindaco di Offida, Valerio Lucciarini de Vincenzi e Lella Mazzoli, direttrice dell’Istituto formazione al giornalismo di Urbino, che si dicono ciecamente favorevoli all’innovazione tecnologica. “Senza l’innovazione rimarremmo ancorati ad un modello antico che non porta da nessuna parte”, ha ricordato la Mazzoli, sottolineando che anche il giornalismo oggi sarebbe impossibile senza innovazione. Un’innovazione tecnologica che, però, va a braccetto con il progresso sociale, e, quindi, con quello culturale.

Un dualismo, quello tra lo sviluppo tecnologico e cultura, ricordato anche nel film “L’inatteso”, di Giovanni Panozzo, proiettato in anteprima all’apertura del seminario. Un film “poetico e commovente”, ha commentato Gabrielli.

Da sinistra: Giorgio Metta, Leonardo Becchetti e Marco Bentivoglio

E proprio dell’importanza della cultura e della formazione hanno parlato tre illustri relatori nell’ultimo intervento della prima giornata: “Lavoro, economia e robotica: un incontro al servizio della persona?”, Una tavola rotonda, moderata dalla giornalista Maria Cristina Origlia, che ha chiamato a rispondere Marco Bentivogli, segretario della Fim Cisl, Leonardo Becchetti, economista e professore all’Università degli Studi di Roma TorVergata e Giorgio Metta, Vicedirettore dell’Istituto Italiano di Tecnologia.

Un dialogo serrato tra i tre relatori che sono giunti ad una soluzione comune: l’uomo e i robot non sono in competizione. L’uno non esclude l’altro, ma sicuramente la tecnologia spinge l’umano ad evolversi nelle proprie mansioni, per questo è necessaria una formazione continua.

Ma, secondo Becchetti, la tecnologia può diventare pericolosa. Quattro i punti fondamentali secondo l’economista: evitare la manipolazione, evitare il controllo, mantenere la creatività e mantenere viva la capacità di contemplare.

Un problema, quello dell’avanzata della tecnologia, ancora lontano per Metta, che ha ricordato come per un robot la “manipolazione”, intesa come piccolo lavoro manuale, sia ancora difficilissima.

Dello stesso avviso il sindacalista Bentivogli, che ha però sottolineato che il lavoro con la tecnologia sta cambiando, è dunque necessario formarsi e aggiornarsi. “In Belgio, o in Germania, i lavoratori del settore metalmeccanico si formano anche 80 – 100 ore l’anno. Noi? In Italia abbiamo raggiunto a fatica il traguardo delle 8 ore. Qualcosa vorrà dire”.